Anglais Initiation

Objectifs

Permettre à l'apprenant de développer des aptitudes à communiquer dans une langue étrangère et d'acquérir des connaissances grammaticales et lexicales de base.

Description

Les bases : se familiariser avec la langue. -Noms/ adjectifs -Masculin/ féminin -Les prépositions -La prononciation -Les- faux amis -Savoir se présenter, saluer et remercier -Savoir poser des questions simples et y répondre correctement Appréhender les spécificités de la langue -La conjugaison -La grammaire -La syntaxe Acquisition du vocabulaire et mise en situation quotidienne -Alphabet, chiffres dates et heures -Se présenter, remercier, s'excuser -Suivre et comprendre une conversation courante simple -Comprendre des messages, des notices simples -Communiquer dans des situations de la vie quotidienne avec des phrases types, par exemple demander son chemin, acheter un billet de train, etc.. Vocabulaire professionnel -Présenter l'entreprise -Acquérir le vocabulaire spécifique à l'activité -Pouvoir parler des produits et des résultats de l'entreprise dans un langage simple mais précis. -Discuter les prix et les remises, les mots de l'achat et de la vente -Pouvoir gérer des situations courantes de négociation et de vente Communiquer: développer sa pratique orale -Décoder les sons de base de la langue -Exercices de prononciations, d'intonation -Exercices d'écoute pour améliorer la compréhension -Conversation sur divers sujets -Mise en situation téléphonique avec des interlocuteurs étrangers. -Prendre ou laisser des messages -Transmettre et demander des renseignements -Expressions fréquemment utilisées Le contenu du programme sera adapté au niveau et attentes des participants. Les documents, sujets abordés durant les cours sont extraits de la réalité du territoire : Art/Culture/Histoire/Presse/TV/Radio/Cuisine/Littérature/Architecture/Tourisme/Economie/Politique et institutions. Nous proposons également d'aborder les sujets économiques, politiques liés au pays. Nos formateurs sont des professionnels biculturels diplômés et disposent de plusieurs années d'expérience.

Conditions d'accès

Aucune discrimination a l entree en formation, pas de condition d acces particuliere

À l’issue de la formation

Non renseigné

Rythme

Continu,Discontinu,Temps partiel,Temps plein,Tous rythmes